Страница посвящена ЖСТЛ - совокупности идей, увязанных с мифологемами из художественной публицистики. На странице представлены вопросы Б. Злотину и И. Вёрткину, на которые пока нет ответов. Также на странице можно найти материалы, выкладываемые под общим хэш-тегом #ЖСТЛ_идеология.
Онлайн-курс «Системное мышление 2019» представляет собой уникальный тренажер для самостоятельной работы, содержащий 30 заданий со 173 кейсами и 897 вариантов авторских ответов к ним. Курс поможет изучающим учебник освоить терминологию современного системного мышления и проверить своё понимание этой терминологии. Стоимость курса 1000 рублей, оплачивая один раз, вы получаете неограниченный по времени доступ к курсу. Инструкция для получения доступа к онлайн-курсу находится по ссылке: https://docs.google.com/document/d/1GyR6upqL41K9LtHtxeSwX697yTeXcoNEMVGSylxmP_c/edit#heading=h.20q8mh26p7a3
Лекция А.И. Левенчука о взаимодействии систем и их функций в рамках системной инженерии. Рассматриваются границы системы, деятели, холоны и холархии, конструкции и функции системы. Также затрагивается 4D-экзистенциализм и примеры применения системной инженерии в жизни. В конце текста приводится краткое обоснование того, почему игры вынесут все образование и стандартные рабочие места.
Статья о современном инфобизнесе и его представителях, включая талантливых мошенников, мошенников 80 уровня и практиков. Описывается, что успехи у учеников тренингов для тренеров примерно такие же, как у учеников обычных тренеров.
Продолжается регистрация на бесплатный курс 'Системное мышление' от Московского физико-технического института. Курс ведет президент консалтинговой компании TechInvestLab и научный руководитель Школы системного менеджмента Левенчук Анатолий Игоревич. В статье также упоминается учебник, который был куплен 215 раз и скачан 336 раз, а также планы на будущее, включая разработку курсов по вычислительному мышлению и ролевому мастерству.
Статья рассказывает о том, что изучение системного мышления по учебнику не даст полного понимания темы. Необходима практика и применение мышления к реальным проектам. Основная проблема в масштабировании курса системного мышления заключается в том, что онлайн-курсы не учат, а учат только реальные проекты. В статье также приводятся ссылки на обсуждение темы в социальных сетях.
Статья рассказывает о причинах, по которым создание теорий может занимать годы, в том числе о неумении автора четко выделить объект исследования, а также о том, что часто создатели теорий не могут ответить на вопрос о практической пользе своей работы. Автор также указывает на проблемы, связанные с отрывом от реальности и словесными спекуляциями.
Статья рассказывает о языках моделирования и классификации DSL. Описываются различные направления в моделировании, включая текстовое моделирование DSL. Обсуждаются случаи использования графических DSL и альтернативные методы моделирования.
Статья рассказывает о критике доклада Е. В. Тимоновой, который занимается производством лженаучного знания. Разобрать все нельзя, попробуем на примерах. Лектор описала два изоморфных типа коллективного поведения: муравейник и человеческое общество. Доработка доклада — дело времени и желания.
В комментариях к лекции Е. В. Тимоновой обсуждается идея о социальном феномене разума и необходимости доработки доклада через 'фильтры экспертов'. А.О. Баумейстер также говорит о формировании нас культурным контекстом и сообществом, которое учит нас быть свободными и рассуждать.